ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ
Введение ФГОС в образовательные учреждения, существенные изменения программы начальной школы, в том числе по математике, повышают соответственно и требования к подготовке детей к школе в условиях дошкольного учреждения. Поэтому обучению дошкольников началам математики должно отводиться важное место. Это вызвано целым рядом причин: обилием информации, получаемой ребенком, повышением внимания к компьютеризации, стремлением родителей в связи с этим как можно раньше научить ребенка узнавать цифры, считать, решать задачи и т.
Занятие по формированию элементарных математических представлений в старшей группе детского сада. Данная игра предназначенас. Ребенок младшего возраста находит предложенную ему цифру, размещая на "Ромашке", сравнивает цифры знаками - больше-меньше. Ребенок среднего и старшего возраста находит состав числа из двух слагаемых, решает примеры.
Цель : Совершенствовать знания о составе изученных чисел. Формировать умение представлять числа в виде суммы двух слагаемых на основе наглядности. Раскрывает особенности игровой деятельности детей раннего возраста, условия организации дидактических игр, роль воспитателя и методика руководства дидактическими играми в группе раннего возраста
