Сочинение на тему полет в космос
Загадки Вселенной, полеты землян на другие планеты, волшебная красота звезд на ночном небе — все это может подарить вдохновение для поделок ко Дню космонавтики. Предлагаем подборку из 10 интересных мастер-классов, как специальных, так и универсальных легко адаптируемых к любой теме. Все представленные в нашем топе занятия подходят для детей и взрослых. Возрастные ограничения, установленные для каждой программы, условны — можно скорректировать сценарий с учетом возраста участников или пригласить отдельного мастера, если в группе будет маленький ребенок. Всего за час создается собственный космос в бутылочке , а затем его можно использовать как реквизит в школьном спектакле, оригинальный сувенир или стильный предмет интерьера.
Космос. Изо, творческие занятия
Старших дошкольников всегда привлекает тема космоса, так как все неведомое, непонятное, недоступное глазу будоражит детскую фантазию. Солнце, Луна, звезды — это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Цель : Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми. Предварительная работа: рассматривание иллюстраций про космос, космические корабли, фотографии космонавтов и инженерах создающих ракеты. Иллюстрированный атлас Николаса Харриса "Светящаяся книга о космосе". Гагарин», «Солнце — источник жизни на Земле».
Космос не является абсолютно пустым пространством: в нём есть, хотя и с очень низкой плотностью, межзвёздное вещество преимущественно ионы и атомы водорода , космические лучи и электромагнитное излучение , а также гипотетическая тёмная материя. В своём изначальном понимании греческий термин « космос » мироустройство имел философскую основу, определяя гипотетический замкнутый вакуум вокруг Земли — центра Вселенной [ 1 ]. Тем не менее в языках на латинской основе и её заимствованиях к одинаковой семантике применяют практический термин «пространство» так как с научной точки зрения обволакивающий Землю вакуум почти бесконечен , поэтому в русском и близких ему языках в результате реформенной корректировки родился своеобразный плеоназм «космическое пространство». Слово «космос» использовал древнегреческий философ Пифагор , обозначая им существующий вокруг человека мир. Платон и Аристотель создали концепцию Подлунной сферы : это геоцентрическая система мира, расположенная ниже Луны.
